2026年6月 28 日，第三届西交利物浦大学产教融合课程创新案例大赛决赛在西交利物浦大学圆满收官。经过全国多轮遴选与现场终极角逐，我系郏义征教师团队报送的《数控加工工艺与编程》产教融合课程创新案例突出重围，成功摘下大赛最高奖项——年度产教融合课程创新特等奖。本届大赛全国仅评定特等奖 2 名，这一成绩标志着我系产教融合课程建设成果获得国家级专业赛事的高度认可。

本届大赛由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院（ILEAD）承办，新职业教育合作组织（NPEC）协办，核心使命是发掘与推广 “真正助力学生能力成长、适配产业发展需求” 的优质课程，为职业教育产教融合落地探索具有中国特色的实践路径。赛事覆盖全国 24 个省级行政区，吸引 54 所本专科高校与 3 家企业共 165 组作品报名，案例横跨数控加工、人工智能、数字营销、文旅创新等多个前沿领域。经初赛、复赛层层筛选，仅 19 组优秀案例晋级现场决赛。决赛创新采用 “权威专家评审 + 学生观察团 + 企业观察团” 的多元评价机制，七位产教双领域专家围绕课程创新性、产业参与度、学生学习成果、普遍教育性四大维度综合考评，两大观察团则从学习者与用人单位视角现场互动质询，全方位检验课程的实践价值与育人实效。

郏义征教授领衔，史蓓蓓、先柯桦、李乐毅、谢晨琳、赵强、郭蕾、林荣等多名教师共同组成的校企双师教学团队，深耕机制专业教学建设多年。团队紧扣装备制造产业升级对人才能力的新要求，立足我系专业办学基础，对《数控加工工艺与编程》核心课程实施系统性产教融合改造：深度绑定合作企业共建课程标准，将企业真实生产项目、前沿加工工艺、现场操作规范转化为教学模块，重构理论与实践一体化教学体系，推行项目化、场景化教学模式，实现课堂内容与岗位标准无缝衔接、实训过程与生产流程高度契合，有效提升学生数控编程、工艺设计、精密加工等核心职业能力，形成了可复制、可推广的校企协同课程育人范式。决赛现场，团队的展示与育人成效收获了评委及双观察团的一致好评。

近年来，机电与信息工程系始终以产教融合为主线推进教育教学改革，引导各专业精准对接区域装备制造与数字信息产业需求，深化校企协同育人机制，孵化出一批教学成效显著的特色课程。此次获奖是对我系教改工作的充分肯定。下一步，我系将以本次获奖为契机，总结推广获奖课程的建设经验，发挥优秀案例的示范带动作用，持续深耕产教融合内涵建设，激励广大教师投身教学创新，以高质量课程建设赋能人才培养，为服务地方产业升级、助力学校职业教育高质量发展持续贡献力量。

一审一校|史蓓蓓

二审二校|郏义征

三审三校|雷昌祥